Author Archive

• Monday, November 04th, 2013

images images (4) images (3) images (2) images (1)CD Interaktif sebenarnya merupakan pengembangan dari teknologi internet yang akhir-akhir ini berkembang pesat. Sebagaimana dimaklumi bahwa teknologi internet saat ini menjadi salah satu tolok ukur majunya suatu perkembangan. Dari data disebutkan bahwa lebih dari 200 juta orang menggunakan media ini, termasuk di antaranya penduduk Indonesia. CD Interaktif merupakan sebuah media yang menegaskan sebuah format multimedia dapat dikemas dalam sebuah CD (Compact Disk) dengan tujuan aplikasi interaktif di dalamnya. CD ROM (Read Only Memory) merupakan satu-satunya dari beberapa kemungkinan yang dapat menyatukan suara, video, teks, dan program dalam CD (Tim Medikomp, 1994). CD interaktif dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran di sekolah. Dengan menggunakan media CD interaktif siswa mampu belajar lebih aktif  dengan menambahkan animasi-animasi yang mudah diingat oleh siswa, sehingga materi yang disampaikan dapat dengan mudah dimengerti oleh siswa. terlebih di tambah dengan soal-soal yang dibuat di akhir pembelajaran. CD interaktif dapat meningkatkan kreatifitas anak dalam belajar. CD interaktif dapat disesuaikan dengan proses pembelajaran di kelas.

Darsono (2002: 24-25) secara umum menjelaskan pengertian pembelajaran sebagai “suatu kegiatan yang dilakukan oleh guru sedemikian rupa sehingga tingkah laku siswa berubah kearah yang lebih baik”. Maka proses pembelajaran sangat penting untuk meningkatkan keaktifan siswa, sehingga perlu perencanaan yang baik dalam melakukan proses pembelajaran. Seorang guru harus dapat berfikir kreatif dalam melakukan proses pembelajaran agar tidak monoton dan tidak ada kesan belajar yang membosankan bagi siswa.

Multimedia berasal dari kata “multi” dan “media”. Multimedia merupakan penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar,animasi, audio dan video. Media pembelajaran adalah Segala sesuatu yang dapat dipergunakan untuk merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemampuan atau ketrampilan pembelajar  sehingga dapat mendorong terjadinya proses belajar. CD interaktif merupakan salah satu prodak  multimedia yang dapat dimanfaatkan dalam proses pembelajaran yang sering kita sebut sebagai media pembelajaran.

Menurut Briggs (1977) media pembelajaran adalah sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti : buku, film, video dan sebagainya. Kemudian menurut National Education Associaton(1969) mengungkapkan bahwa media pembelajaran adalah sarana komunikasi dalam bentuk cetak maupun pandang-dengar, termasuk teknologi perangkat keras.

Ada beberapa jenis media pembelajaran, yaitu:

  1. Media Visual : grafik, diagram, chart, bagan, poster, kartun, komik
  2. Media Audial : radio, tape recorder, laboratorium bahasa, dan sejenisnya
  3. Projected still media : slide; over head projektor (OHP), in focus dan sejenisnya
  4. Projected motion media : film, televisi, video (VCD, DVD, VTR), komputer dan sejenisnya.

Dalam memilih media pembelajaran perlu disesuaikan dengan kebutuhan, situasi dan kondisi masing-masing. Dengan perkataan lain, media yang terbaik adalah media yang ada. Terserah kepada guru bagaimana ia dapat mengembangkannya secara tepat  dilihat dari isi, penjelasan pesan dan karakteristik siswa untuk menentukan media pembelajaran.

Contoh CD Interaktif

Category: Uncategorized  | 940 Comments
• Monday, October 28th, 2013

Welcome to Blog Civitas UPI. This is your first post. Edit or delete it, then start blogging!

Category: Uncategorized  | 933 Comments